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Pedagogía Crítica y su impacto, Pedagogías de la diferencia (feminista intercultural), pedagogía de la ternura y Pedagogía y pandemia un pensamiento en construcción.
El propósito del abordaje de estos contenidos, es que como lo marca el Plan y programa de estudios 2018; los estudiantes normalistas contrasten el quehacer ed…
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Unidad de aprendizaje III. Tendencias actuales del pensamiento pedagógico contemporaneo
En esta tercera unidad de aprendizaje, el estudiantado analizará de manera colectiva o individualmente las tendencias actuales del pensamiento pedagógico conte…
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Pensamiento pedagógico de Paulo Freire por la educación liberadora
Para el abordaje de este contenido de estudio que versa específicamente acerca del pensamiento pedagógico que inspiró a Paulo Freire, se presentan un conjunto …
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Pensamiento pedagógico mexicano: Ignacio Ramírez, Ignacio Manuel Altamirano y Justo Sierra Méndez
Para el estudio de los pensadores mexicanos en comento, es recomendable que el estudiantado, comprenda que estos autores contribuyeron a modelar la educación p…
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2.3. Pensamiento pedagógico de José Carlos Mariátegui en la lucha de clases y la segregación socioeconómica
Con el objetivo de recuperar los planteamientos pedagógicos de este importante revolucionario latinoamericano, se organizan las siguientes actividades académic…
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2.2 Pensamiento pedagógico contra el colonialismo y el problema de la modernización de José Martí.
Mediante el abordaje de este contenido de estudio se comprenderá el pensamiento pedagógico de José Martí a través de una serie de estrategias donde se reflexio…
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Unidad de aprendizaje II. Pensamiento pedagógico latinoamericano y el derecho a la educación.
En esta unidad se revisarán las aportaciones con las cuales el pensamiento pedagógico latinoamericano ha contribuido a modelar y hacer flexible el derecho a la…
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Pensamientos pedagógicos: socialista, moderno , ilustrado y positivista: bases para la secularidad cultural
Con el objetivo de definir las teorías o modelos pedagógicos de la modernidad a traves de la descripción de las semejanzas y diferencias de la pedagogía y soc…
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Pensamiento pedagógico en la edad media: metodología y principios de la pedagogía occidental
Para el desarrollo de las actividades pedagógicas de este contenido de estudio, se solicita al estudiantado normalista, trabajar de manera asincrónica el día …
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Pedagogía clásica y su impacto a nuestros días
El propósito de este contenido de estudio, es que el estudiante normalista desarrolle su pensamiento analítico y reflexivo, mediante la revisión crítica de la…
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Unidad de aprendizaje I. Pensamiento pedagógico del clásico al ilustrado y positivista
1.1 Ontología y epistemología de la educación como estudio de su modo de ser. El propósito de esta primera actividad de aprendizaje consiste en conceptualiza…
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