Para el abordaje de este contenido de estudio que versa específicamente acerca del pensamiento pedagógico que inspiró a Paulo Freire, se presentan un conjunto de propuestas de estudio, donde se parte del análisis de las principales aportaciones con las cuales este intelectual latinoamericano contribuyó a modelar y hacer flexible el derecho a una educación liberadora en una sociedad cambiante pero sin esquemas específicos que proyectaran el desarrollo mismo de las esperanzas de un pueblo con una realidad desalentadora.
Para el inicio de la comprensión y contextualización de este personaje en estudio, se solicita al estudiantado normalista que en la sesión asincrónica del día martes 15 de junio de 2021, reflexione mediante la siguiente lectura titulada: PAULO FREIREY LA PEDAGOGÕA DEL OPRIMIDO, que servirá de base para la comprensión de los orígenes de su pensamiento filosófico y pedagógico, elabore notas de resumen que le permita participar activamente el la sesión sincrónica del día viernes 18 del corriente mes y año.
Continuando con la comprensión de la vida y obra de este importante mentor latinoamericano, se propone revisar el siguiente video de la colección Serie de Maestros de América Latina:
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